Consultatis Cabinet de Conseils en Management

Nos outils

De la musique à la pensée systémique

Nos séminaires sont interactifs : chacun peut s'approprier les enseignements des expériences vécues en séminaire, et s'engager plus facilement dans la démarche recherchée.

L'animation est essentiellement conçue autour de :

  • Séquences expérientielles
  • Travaux en groupes
  • Échanges, débats
  • Illustrations audio-visuelles/musicales
  • Synthèse par les animateurs à partir des réflexions des participants et d'apports d'éléments théoriques

Les séminaires de Consultatis sont des laboratoires vivants d'où chacun repart avec un plan d'action personnel.

Quelques outils conçus et proposés par Consultatis :

Le Rhythm Pattern (*)

  • amélioration des performances managériales et d'équipe à travers la pratique collective du rythme
  • Ilustration
  • Modèle opérationnel de conduite du changement
  • Modèle pédagogique de dynamique de groupe

Conférences musicales

  • Du classique au jazz : comment faire évoluer la culture en préservant les valeurs
  • Dissonances et consonances : comment résoudre des conflits

Les apports théoriques s'inspirent des ouvrages suivants :

  • The Fifth Discipline Fieldbook. Peter Senge, 1994
  • The Knowledge-Creating Company. Ikujiro Nonaka, Hirotaka Takeuchi, 1995
  • The Dance of Change. The Challenges of Sustaining Momentum in Learning Organizations, Peter Senge et al, Nicholas Brealey Publishing, London, 1999

(*)Le Rhythm Pattern : amélioration des performances managériales et d'équipe à travers la pratique collective du rythme

Cet outil est proposé afin de :

  • Créer une dynamique dans un groupe déjà établi ou une nouvelle équipe
  • Développer la créativité
  • Préparer à de nouvelles situations rencontrées par les entreprises (réorganisation, changement de culture, fusion-acquisition, …)
  • Favoriser la communication au sein d'un groupe, en particulier multi-culturel

Le Rhythm Pattern est proposé pour des groupes allant de 15 à 50 personnes, dure de 2h30 à une demi-journée, et se déroule ainsi :

  • Élaboration d'un rythme en équipe, à l'aide d'instruments à percussion
  • Coaching par des équipes «supports»
  • Restitution par des «observateurs» (qualité du travail ainsi que de la relation entre les musiciens et les supports, description de l'évolution du projet, présence ou non d'un leader…)
  • Confrontation des points de vue ainsi que du vécu des musiciens, des supports et des observateurs
  • Identification des axes d'amélioration en termes de qualité du travail en équipe et d'efficacité du management
  • Synthèse individuelle et personnelle afin d'ancrer l'apprentissage dans la durée